入学准备与校园融入：先练「能在一起待得住」

准备的是「能在一起待得住」

进入普校或一般特校，考验的往往不是会不会做题，而是能不能在集体里待住：听懂常规、等待轮次、把自己的需要说出来、接受日程临时变化。

我们把这些拆成日常可练的小目标，在家居训练、一对一与集体课里各练一遍。同一个目标换个现场重来一次，才算真的会用。

关于结果，我们只记录

不承诺奇迹，也不承诺一定进入某类学校。2019 年 3 月以来公开的记录里，可以看到不同孩子在不同阶段进入校园、适应课堂，或者退回重新准备的过程。

我们保留这些中间状态：起点不同、节奏不同，把过程写清楚，比给一个统一结论更诚实，也更能帮后来者判断自己该从哪里开始。

能承诺进普校吗？

不能。每个孩子的起点与节奏都不同，我们只把每一步变化认真记下来，不替未来下结论。

入学前重点准备什么？

集体常规、等待与轮次、把自己的需要说出来，以及能接受日程变化。这四件事都先在小范围里练，再放进课堂场景。

已经入学之后还能来吗？

可以。目标会换成课堂里的具体环节，同样按日期记录推进，家长与老师用同一套说法配合。